ポジティブダンス

想不出標題，只是一些感想。



這幾天一直在玩網路書櫃這件事情，
發現讀書果然需要一點點組織或是群體，
甚或是師長這樣的力量。
以前國高中的時候，老師上課會隨口說說推薦什麼書，大概就會去找來看。
古典名著不用說，再來就是一些很經典的書。
例如說鹿橋的人子。
這種書如果沒有老師說，就算在書店拿起來翻也不可能帶回家。
或是像紀伯倫的先知，如果沒有老師或同學曾經貼切地引述過，
大概這輩子也不會想翻那薄薄的一本書。


離開了學校之後，買書的誘因真的就變少了。
去書店又習慣性略過暢銷書籍那一櫃，
就好像離所謂的經典書籍越來越遠。
最近也讀了幾本所謂很暢銷的書，
像是達文西密碼，或是風之影之類的～
但好像都沒有深入人心的感受。
大概是我本來就對小說文體的接受度沒有寓言式散文來得強，
所以很難感受些什麼。
畢竟一口氣讀完依本小說的時間需求太長很難達成，
但一本書時間拖久了我感覺就淡了～
還不如那種隨時從哪裡翻起都沒問題的短篇預言，
來得每每都有不同的感想可以抒發。


這幾年大概印象最深的就是卡爾維諾的看不見的城市。
中文的話大概是蔡康永的那一本。



網路書櫃的好處大概就在這裡，
好像可以去研究跟自己毒的書屬性較相近的人的書櫃擺些什麼書，
然後可以考慮看哪些書。
這種感覺好像多了很多同班同學一樣～
頂不賴的！！！


炎炎夏日，讀書天。